Центр управленческих кадров «ОЛИМП»

№

Прод-ть

(ак.час.)

Тема

Краткое содержание

Дата

1.

5

Кадровый менеджмент: от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами.

• Основные модели кадрового менеджмента.
• Особенности и недостатки традиционных методов управления персоналом.
• Управление человеческими ресурсами: болезни роста или органические пороки?
• Основные профессиональные роли менеджера по персоналу.
• Этика деловых отношений в работе менеджера по персоналу.

21.11.13

2.

10

Поиск и отбор персонала.

• Место подбора персонала в системе управления персоналом. Основные этапы подбора.
• Планирование набора персонала Определение потребностей в необходимом персонале. Составление плана набора (воронка набора).
• Составление требований к кандидатам.
• Поиск и привлечение кандидатов.
• Отбор кандидатов. Виды отборочных интервью. Структура и этапы интервью.
• Проведение структурированного интервью при отборе кандидатов.
• Прием новых сотрудников на работу. Адаптация и обучение новых сотрудников.
• Показатели результативности эффективного набора персонала. Типичные ошибки набора персонала.
• Как бороться с искажением информации при проведении интервью с соискателями.

23.11.13

3.

10 (2 дня)

Введение в должность и увольнение (или сокращение кадров), наставничество.

• «Бинго». Вводное ориентационное упражнение.
• «Как вы считаете?». Упражнение для определения того, насколько программы введения в должность соответствуют политике управления, принятой в организации.
• Переезд. Ролевая игра о сокращении кадров.
• Зона комфорта. Моделирующее упражнение по управлению стрессом.
• «Я или они?». Ориентационная анкета.
• Институт наставничества.
• Как учить наставников.

1-й день (5 ч.):

26.11.13

2-й день (5 ч.):

27.11.13

4.

5

Производственные отношения и трудовая дисциплина.

• Бег против времени.
• Нет дыма без огня. Ролевая игра «Производственные отношения».  
• Письма из корзины. «Дисциплина».          
• Красное и черное. Упражнение по теме «Производственные отношения».
• Хорошие отношения. 

29.11.13

5.

5

Аттестация результатов работы.

• Работы больше, а зарплата все та же. Упражнение по теме «Карьера».
• Аттестация работы: «за» и «против».
• Организационные коммуникации.
• Репертуарная решетка.

Трудовые операции и должностные обязанности.

03.12.13

6.

5

Обучение и развитие персонала.

• Анализ потребностей в обучении

УВК или УПЦ?

• Определение потребностей в обучении.
• Разработка и проведение программ обучения.
• Структурированное обсуждение подходов к оценке потребностей в обучении.
• Интерактивное упражнение по анализу потребностей в обучении. Семинар по работе в команде.
• Программы обучения, разработка структуры программы обучения.
• Публичные выступления. Упражнение для развития навыков самопрезентации.
• Анализ ситуации о том, как справляться с трудными вопросами.

05.12.13

7.

5

Прием, перевод, увольнение.

Отпуска, б/л, табелирование.

• Прием, перевод, увольнение.

• Ведение трудовых книжек.
• Применение отпусков всех видов (графики отпусков).

• Графики работы.
• Законодательство.
• Составление б/л.
• Табелирование сотрудников.

07.12.13

8.

10 (2 дня)

Мотивация и активизация сотрудников.

• Построение мотивирующей системы внутри группы.
• Внутренняя и внешняя мотивации.
• Теории мотивации.

1-й день (5 ч.):

13.12.13

2-й день (5 ч.):

16.12.13

9.

5

Бюджетирование расходов на персонал.

• Актуальность бюджетирования.
• Технология разработки бюджета на персонал.

17.12.13